 | Kelas : | 6 |
|---|---|---|
| Pengarang : | Js. Yudi dan Adji Djojo | |
| Penerbit : | Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud | |
| Tahun : | 2018 |
Daftar Isi Buku Siswa – Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas VI
Kata Pengantar …………………………………………………………………………………….. iii
Daftar Isi ………………………………………………………………………………………………. v
Fitur Buku ……………………………………………………………………………………………… vii
Salam Peneguhan Iman ………………………………………………………………………… viii
Doa Pembuka dan Doa Penutup Pelajaran ……………………………………………. ix
Delapan Pengakuan Iman …………………………………………………………………….. xi
BAB I KARUNIA PEMBERIAN TIAN DAN PEMBERIAN MANUSIA ………….. 1
A. Tian (?/ Tuhan Yang Maha Esa) ………………………………………………………… 2
B. Ren (? /Manusia) dan Watak Sejati . ………………………………………………….. 10
C. Iman dan Keimanan yang Pokok ……………………………………………………….. 16
D. Anugerah Pemberian Manusia ………………………………………………………….. 25
BAB II PERILAKU JUNZI ……………………………………………………………………….. 35
A. Perilaku Yanhui ………………………………………………………………………………… 36
B. Ajaran Nabi Kongzi …………………………………………………………………………… 37
C. Belajar dan Selalu Dilatih …………………………………………………………………. 47
BAB III HUKUM ALAM SEMESTA …………………………………………………………. 65
A. Yin dan Yang Penciptaan Alam Semesta ………………………………………….. 66
B. Menjaga Kelestarian Lingkungan …………………………………………………….. 69
BAB IV KETELADANAN RAJA SUCI DAYU ……………………………………………… 79
A. Raja Suci Dayu ( ?? ) ……………………………………………………………………… 80
B. Bakti ( Xiao /? ) ………………………………………………………………………………… 81
C. Lima Sikap Rendah Hati …………………………………………………………………… 82
BAB V KETELADANAN ORANG-ORANG BESAR …………………………………….. 85
A. Keteladanan Minsun ( ?? ) ………………………………………………………………86
B. Lima Pedoman ( ?? /Wuchang ) ………………………………………………………. 89
C. Lima Hubungan Kemasyarakatan ( ??/ Wulun ) ……………………………….. 98
BAB VI ZHISHENG KONGZI TIANZHI MUDUO ………………………………………. 109
A. Zhisheng Kongzi ………………………………………………………………………………. 110
B. Nabi Kongzi sebagai Tianzi Muduo ……………………………………………………. 119
C. Lambang Muduo……………………………………………………………………………….. 124
Daftar Pustaka ……………………………………………………………………………………… 133
Glosarium …………………………………………………………………………………………….. 134
Profil Penulis ………………………………………………………………………………………… 143
Profil Penelaah …………………………………………………………………………………….. 144
Profil Editor ………………………………………………………………………………………….. 146