Buku Berbahasa Dan Bersastra Indonesia Kelas 9 SMP

Dipublikasikan Tanggal :

  • Bagikan :
Buku Berbahasa Dan Bersastra Indonesia Kelas 9 SMPKelas :9
Pengarang :Asep Yudha Wirajaya, Sudarmawarti
Penerbit :Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kementerian Pendidikan Nasional
Tahun :2008

Materi Berbahasa Dan Bersastra Indonesia

Kata Sambutan……………………………………………………………………………………………. iii
Kata Pengantar…………………………………………………………………………………………… iv
Sajian Isi Buku……………………………………………………………………………………………. v
Daftar Isi……………………………………………………………………………………………………… vi
Pendahuluan………………………………………………………………………………………………… 1

Pelajaran 1 Ketenagakerjaan……………………………………………………………………. 3
A. Menyimpulkan Isi Dialog Interaktif dari Radio atau Televisi…… 5
B. Menceritakan Kembali Isi Cerpen………………………………………… 9
C. Membaca Intensif Teks Iklan di Surat Kabar………………………… 13
D . Menulis Iklan Baris ………………………………………………………………. 16
Evaluasi Pelajaran 1…………………………………………………………………. 20

Pelajaran 2 Seni dan Budaya…………………………………………………………………….. 23
A. Mengomentari Pendapat Narasumber dalam Dialog Interaktif
di Radio atau Televisi…………………………………………………………… 25
B. Memuji dan Mengkritik Berbagai Karya ……………………………….. 29
C. Menemukan Tema, Latar, dan Penokohan pada Cerpen-cerpen
dalam Buku Kumpulan Cerpen…………………………………………….. 31
D. Meresensi Buku Pengetahuan………………………………………………. 37
Evaluasi Pelajaran 2…………………………………………………………………. 44

Pelajaran 3 Lingkungan Hidup…………………………………………………………………. 53
A. Menemukan Tema dan Pesan Syair yang Diperdengarkan…….. 55
B. Melaporkan Berbagai Peristiwa……………………………………………. 57
C. Membaca Memindai dari Indeks ke Teks Buku…………………….. 60
D. Menuliskan Kembali Cerpen dengan Kalimat Sendiri…………….. 64
Evaluasi Pelajaran 3…………………………………………………………………. 69

Pelajaran 4 Ekonomi…………………………………………………………………………………. 75
A. Menyimpulkan Isi Dialog Interaktif Beberapa Narasumber dari
Televisi atau Radio………………………………………………………………. 77
B. Musikalisasi Puisi…………………………………………………………………. 80
C. Menganalisis Nilai-nilai Kehidupan pada Cerpen-cerpen dalam
Satu Buku Kumpulan Cerpen……………………………………………….. 83
D. Menyunting Karangan………………………………………………………….. 92
Evaluasi Pelajaran 4…………………………………………………………………. 96

Pelajaran 5 Kreativitas……………………………………………………………………………… 103
A. Menganalisis Unsur-unsur Syair……………………………………………. 105
B. Memuji dan Mengkritik Berbagai Karya ……………………………….. 108
C. Membaca Indeks…………………………………………………………………. 110
D. Menulis Cerpen berdasarkan Peristiwa yang Dialami……………. 113
Evaluasi Pelajaran 5…………………………………………………………………. 116 

Baca Juga :   Buku Teknologi Informasi Dan Komunikasi Kelas 11 SMA/SMK

Pelajaran 6 Komunikasi……………………………………………………………………………. 119
A . Menyimpulkan Pesan Pidato yang Didengar ………………………….. 121
B. Berpidato …………………………………………………………………………….. 123
C. Mengidentifikasi Kebiasaan, Adat, dan Etika dalam NovelAngkatan 20-30-an………………………………………………………………. 127
D . Menulis Karya Tulis …………………………………………………………….. 132
Evaluasi Pelajaran 6…………………………………………………………………. 136

Pelajaran 7 Kesehatan………………………………………………………………………………. 139
A . Memberikan Komentar Mengenai Isi Pidato …………………………. 141
B. Membahas Pementasan Drama berdasarkan Naskah yangDitulis Siswa ……………………………………………………………………….. 144
C. Membaca Ekstensif dan Menemukan Gagasan dari BeberapaArtikel dan Buku………………………………………………………………….. 149
D . Menulis Surat Pembaca ……………………………………………………….. 156
Evaluasi Pelajaran 7…………………………………………………………………. 159

Pelajaran 8 Perindustrian…………………………………………………………………………. 165
A . Menyimpulkan Pesan Pidato …………………………………………………. 167
B. Berdiskusi ……………………………………………………………………………. 170
C. Membaca Cepat………………………………………………………………….. 175
D . Menulis Teks Pidato …………………………………………………………….. 180
Evaluasi Pelajaran 8…………………………………………………………………. 183

Pelajaran 9 Pertanian………………………………………………………………………………… 187
A. Menjelaskan Sifat-sifat Tokoh dari Kutipan Novel…………………. 189
B. Berdiskusi ……………………………………………………………………………. 194
C. Membaca Intensif Grafik, Tabel, atau Bagan………………………… 197
D. Menyusun Naskah Drama berdasarkan Cerpen…………………….. 200
Evaluasi Pelajaran 9…………………………………………………………………. 206

Pelajaran 10 Sastra……………………………………………………………………………………… 213
A. Menjelaskan Alur dari Sinopsis Novel…………………………………… 215
B. Menanggapi Pementasan Drama………………………………………….. 220
C. Mengidentifikasi Karakteristik Novel Tahun 20-30-an……………. 224
D. Menulis Kreatif Naskah Drama berdasarkan Peristiwa Nyata .. 230
Evaluasi Pelajaran 10……………………………………………………………….. 233
Evaluasi Akhir…………………………………………………………………………………………….. 239

Daftar Pustaka…………………………………………………………………………………………….. 243
Glosarium……………………………………………………………………………………………………. 246
Indeks Istilah……………………………………………………………………………………………… 252
Indeks Pengarang………………………………………………………………………………………. 254

  • Bagikan :