Bank Soal Bahasa Indonesia untuk pelaksanaan PAT kelas X SMA/MA sederajat. PAT merupakan singkatan dari Penilaian Akhir Tahun. PAT merupakan perubahan dari Ujian Kenaikan Kelas (UKK). PAT pertama kali dikenalkan pada kurikulum baru, yaitu kurikulum 2013 Revisi.
Bank Soal Bahasa Indonesia Kelas X K13 Revisi 2019 beserta kisi-kisi dan kunci jawabannya, dapat digunakan sebagai bahan acuan Guru dalam penyusunan pertanyaan tes uji dalam melaksanakan kegiatan Penilaian Akhir Tahun. Soal ini merupakan hasil dari Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Bahasa Indonesia di Jawa Timur.
Bank Soal Bahasa Indonesia dan Kunci Jawaban Kelas X
1. Teks biografi menceritakan riwayat hidup seseorang yang ditulis oleh . . . .
a. Sahabat karib
b. Teman
c. Wartawan
d. Jurnalis
e. Orang lain
2. ciri teks biografi menurut tujuannya adalah . . . .
a. teks biografi memberikan pengetahuan perjalanan hidup seorang tokoh kepada pembaca dan penulis.
b. Teks biografi memberikan gambaran tentang kehidupan dan riwayat seseorang.
c. Teks biografi memberikan gambaran kepada pembaca tentang tema dan bobot karya seseorang yang akan dibeli.
d. Teks biografi menganalisis dan menerangkan kejadian – kejadian hidup seseorang.
e. Teks biografi memberikan pengetahuan mengenai kelebihan seorang penulis dan latar belakangnya.
3. Dalam struktur teks biografi, cuplikan teks tersebut termasuk bagian . . . .
a. alur
b. orieantasi
c. reorientasi
d. rangkaian peristiwa
e. penokohan dan latar
4. Sikap positif Taufik Ismail adalah ….
a. Taufik Ismail memiliki cita-cita peternakan sebuah pulau di Selat Malaka, tetapi gagal untuk meraihnya.
b. Taufik Ismail memiliki cita-cita mempunyai bisnis peternakan sekaligus menjadi sastrawan.
c. Taufik Ismail tumbuh dalam keluarga guru dan wartawan.
d. Taufik Ismail menghabiskan seluruh hidupnya untuk membaca.
e. Taufik Ismail menamatkan sekolah di FKHP-UI, Bogor pada tahun 1963.
5. Hal-hal yang dapat diteladani dari tokoh Taufik Ismail berdasarkan kutipan di atas adalah ….
a. Taufik Ismail bercita-cita sebagai sastrawan sekaligus menjadi dokter hewan dan ahli peternakan.
b. Taufik Ismail tumbuh dalam keluarga guru di Pekalongan.
c. Taufik Ismail memiliki dua cita-cita yang bersebrangan tapi saling mendukung.
d. Cita –cita Taufik Ismail untuk memiliki bisnis ternak di Selat Malaka
e. Cita-cita Taufik Ismail menjadi sastrawan.
6. Berdasarkan kutipan biografi tersebut, hal menarik dari Taufik Ismail adalah ….
a. Taufik Ismail memiliki cita-cita menjadi sastrawan sejak SMA.
b. Taufik Ismail memilih menjadi dokter hewan dan ahli peternakan.
c. Taufik Ismail berkeingin memiliki bisnis peternakan guna menafkahi cita-cita kesastraannya.
d. Taufik Ismail tumbuh dalam keluarga guru dan wartawan.
e. Taufik Ismail sosok yang rajin membaca.
7. Pernyataan yang sesuai dengan teks biografi tersebut adalah . . . .
a. Al – khwarizmi seorang ahli astronomi.
b. Al – khwarizmi lahir sebelum tahun 770M
c. Nama Al – khwarizmi diambil dari kota kelahirannya.
d. Al – khwarizmi ahli dalam 3 bidang keilmuan.
e. Akan lahir Al – khwarizmi seratus tahun mendatang.
8. Penggunaan konjungsi bermakna hubungan ‘pertentangan’ berdasarkan teks biografi tersebut terdapat pada kalimat . . . .
a. Al – khwarizmi adalah seorang tokoh matematika yang telah menyumbangkan hasil – hasil pemikirannya pada peradaban dunia.
b. Mungkin pula seratus tahun sekali akan lahir ke dunia orang – orang seperti dia.
c. Meskipun namanya dikenal sebagai seorang ahli dalam bidang matematika sebenarnya ia juga ahli dalam bidang yang lain.
d. . Al – khwarizmi juga seorang astronomi dan ahli dalam ilmu geografi dan segala seluk – beluk tentang tanah dan bumi.
e. Ia lahir pada tahun 770M, di Khwarizm, sebuah kota kecil sederhana di pinggiran sungai Oxus, Uzbeskistan.
9. Kalimat yang mengandung konjungsi intrakalimat menyatakan hubungan ‘kelanjutan’ adalah . . . .
a. Ni Wayan Mertayani hidup di bawah tekanan ekonomi, tetapi ia masih mempunyai cita – cita. Ia berusaha keras untuk mewujudkan cita – citanya.
b. Mertayani seorang anak rajin. Sepulang sekolah, Mertayani membantu ibunya berjualan, lalu mencari rongsokan di pinggir pantai.
c. Ibu mertayani senang dan bangga terhadap prestasi yang dicapai anaknya. Mertayani berhasil mewujudkan cita – citanya berkat kerja kerasnya.
d. Mertayani mandiri bekerja sambil sekolah setelah ayahnya meninggal. Akan tetapi, ia tidak pernah malu terhadap pekerjaannya.
e. Ni wayan mertayani bekerja keras untuk membiayai sekolah anaknya dan biaya hidu sehari – hari. Ia rela menderita agar anak – anaknya bisa bersekolah.
Kisi-kisi Soal Bahasa Indonesia Kelas X
Kompetensi dasar | Materi | Indikator soal | Nomor soal | keterangan |
3. 14 Menilai hal yang dapat diteladani dari teks biografi. 4.14 Mengungkapkan kembali hal-hal yang dapat diteladani dari tokoh yang terdapat dalam teks biografi yang dibaca secara tertulis. 3.15 Menganalisis aspek makna dan kebahasaan dalam teks biografi. 4. 15 Menyusun teks biografi tokoh | a. Menelaah teks biografi b. Mengungkapkan kembali aspek – aspek yang dapat diteladani dari Tokoh biografi c. Menganalisis aspek makna dan kebahasaan dalam teks biografi d. Menceritakan kembali isi teks biografi | a. Mendefinisikan teks biografi b. Mengidentifikasi ciri teks biografi c. Mengidentifikasi struktur teks biografi d. Mengidentifikasi kepribadian tokoh biografi e. Menidentifikasi isi teks biografi f. Menganalisis konjungsi pada teks biografi | 1 2 34, 5, 67 8, 9 | L1 L2 L2L3L3 L2 |
Jika kisi-kisi soal tidak muncul, silahkan keluar dari versi amp dengan mengikuti link ini! Bank Soal Bahasa Indonesia P003