 | Kelas : | 2 |
|---|---|---|
| Pengarang : | Khusnul Imam, Laili Ivana, Mochammad Cholis, dan A | |
| Penerbit : | Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kementerian Pendidikan Nasional | |
| Tahun : | 2011 |
Materi Belajar Mengamalkan Agama Islam II
KATA KATA SAMBUTAN…………………………………………………………………… iii
KATA PENGANTAR……………………………………………………………………….. iv
PETUNJUK PENGGUNAAN BUKU……………………………………………………… v
DAFTAR ISI……………………………………………………………………….. vii
DAFTAR GAMBAR………………………………………………………………………..viii
DAFTAR FOTO……………………………………………………………………….. ix
DAFTAR LAMPIRAN……………………………………………………………………….. ix
TRANSLITERASI……………………………………………………………………….. x
Pelajaran 1
Surah Al-F±ti¥ah dan Al-Ikhl±¡ …………………………………………………………………. 1
A. Mengenal Huruf Hijaiyah ……………………………………………………………………… 2
B. Menggunakan Tanda Baca ………………………………………………………………….. 8
Pelajaran 2
Mengenal Asm±ul ¦usna 1 ………………………………………………………………………. 19
A. Mengenal Lima Asm±ul ¦usna …………………………………………………………….. 20
B. Mengartikan Lima Asm±ul ¦usna ………………………………………………………… 21
Pelajaran 3
Perilaku Terpuji 1 ……………………………………………………………………………….. 37
A. Perilaku Rendah Hati …………………………………………………………………………… 38
B. Perilaku Hidup Sederhana …………………………………………………………………… 41
C. Adab Buang Air ……………………………………………………………………………….. 46
Pelajaran 4
Tata Cara Wudu ……………………………………………………………………………….. 59
A. Membiasakan Wudu dengan Tertib ……………………………………………………… 60
B. Doa Setelah Wudu ……………………………………………………………………………….. 63
C. Wudu dengan Tertib …………………………………………………………………………….. 65
Pelajaran 5
Bacaan Salat ……………………………………………………………………………….. 77
A. Bacaan Salat ……………………………………………………………………………….. 78
B. Menghafal Bacaan Salat ………………………………………………………………………. 88
Pelajaran 6
Surah Al-F±ti¥ah dan Al-Ikhl±¡ …………………………………………………………………. 95
A. Membaca Huruf Hijaiyah Bersambung …………………………………………………. 96
B. Menulis Huruf Hijaiyah Bersambung ……………………………………………………. 100
Pelajaran 7
Mengenal Asm±ul ¦usna 2 ………………………………………………………………………. 111
A. Mengenal Lima Asm±ul ¦usna ……………………………………………………………. 112
Pelajaran 8
Perilaku Terpuji 2 ……………………………………………………………………………….. 129
A. Perilaku Hormat dan Santun Kepada Guru ………………………………………….. 130
B. Perilaku Hormat dan Santun Kepada Keluarga ……………………………………. 135
Pelajaran 9
Membiasakan Salat dengan Tertib …………………………………………………………… 145
A. Gerakan Salat ……………………………………………………………………………….. 146
B. Gerakan dan Bacaan Salat ………………………………………………………………….. 148
C. Tertib Waktu Salat Fardu ……………………………………………………………………… 152
D. Praktik Salat ……………………………………………………………………………….. 154