Buku Guru – Pendidikan Agama Islam dan BP SD/MI Kelas IV

	Kelas :	4
	Pengarang :	Faesal Ghozaly
	Penerbit :	Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud
	Tahun :	2017

Materi Buku Guru – Pendidikan Agama Islam dan BP SD/MI Kelas IV

Kata Pengantar …………………………………………………………………………………………. iii
Daftar Isi ……………………………………………………………………………………………………. iv
Pendahuluan………………………………………………………………………… 2
Petunjuk Penggunaan Buku…………………………………………………………………… 3
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar PAI dan Budi Pekerti SD/MI Kelas 4…………………………………………………………………………………………….. 4
Pemetaan Kompetensi Dasar…………………………………………………………………. 7
Pelajaran 1
Mari Belajar Q.S. al-Falaq ………………………………………… 9
1. Kompet ensi Inti (KI) …………………………………………………………………………….. 10
2. Kompetensi Dasar(KD) ………………………………………………………………………. 10
3. Tujuan Pembelajaran …………………………………………………………………………..10
4. Proses Pembelajaran ……………………………………………………………………………10
5. Penilaian ……………………………………………………………………………………………….13
6. Pengayaan ……………………………………………………………………………………………. 16
7. Remedial ………………………………………………………………………………………………. 17
8. I nteraksi Guru dan Orang Tua ……………………………………………………………17

Pelajaran 2
Beriman Kepada Allah dan Rasul-Nya ……………………… 18.
1.Kompetensi Inti (KI)…………………………………………………………………………….. 19
2.Kompet ensi Dasar(KD)……………………………………………………………………….. 19
3.Tujuan Pembelajaran………………………………………………………………………….. 20
4. Proses Pembelajaran………………………………………………………………………….. 20
5. Penilaian ……………………………………………………………………………………………… 26
6. pengayaan ……………………………………………………………………………………………29
7.Remedial ……………………………………………………………………………………………….29
8.Interaksi Guru dan Orang Tua………………………………………………29

Pelajaran 3
Aku Anak ¤±lih ……………………………………………………….. 30
1. Kompet ensi Inti (KI) …………………………………………………………………………… 31
2.Kompetensi Dasar(KD)………………………………………………………………………31
3.Tujuan Pembelajaran ………………………………………………………………………….32
4.Proses Pembelajaran …………………………………………………………………………..32
5.Penilaian ………………………………………………………………………………………………38
6.Pengayaan ……………………………………………………………………………………………40
7.Remedial ………………………………………………………………………………………………40
8.Interaksi Guru dan Orang Tua …………………………………………………………….40

Pelajaran 4
Bersih itu Sehat ………………………………………………………. 49
1. Kompet ensi Inti (KI) …………………………………………………………………………… 42
2. Kompetensi Dasar(KD) ………………………………………………………………………..42
3.Tujuan Pembelajaran ………………………………………………………………………….42
4.Proses Pembelajaran …………………………………………………………………………..42
5.Penilaian ……………………………………………………………………………………………….47
6.Pengayaan ……………………………………………………………………………………………51
7.Remedial1 …………………………………………………………………………………………….. 51
8.Interaksi Guru dan Orang Tua ……………………………………………………………51

Pelajaran 5
Aku Cinta Nabi dan Rasul …………………………………………. 52
1.Kompet ensi Inti (KI) …………………………………………………………………………… 53
2.Kompetensi Dasar(KD) ……………………………………………………………………….53
3.Tujuan Pembelajaran …………………………………………………………………………54
4.proses Pembelajaran …………………………………………………………………………..54
5.Penilaian …………………………………………………………………………………………….58
6.pengayaan ……………………………………………………………………………………………61
7.Remedial ………………………………………………………………………………………………61
8.interaksi Guru dan Orang Tua …………………………………………………………….61

Pelajaran 6
Mari Belajar Q.S. al-F³l ……………………………………………… 62
1. Kompet ensi Inti (KI) ……………………………………………………………………………. 63
2. Kompetensi Dasar(KD) ……………………………………………………………………….63
3.Tujuan Pembelajaran …………………………………………………………………………..63
4.Proses Pembelajaran ………………………………………………………………………….63
5.Penilaian ………………………………………………………………………………………………66
6.Pengayaan …………………………………………………………………………………………….70
7.Remedial ………………………………………………………………………………………………70
8.Interaksi Guru dan Orang Tua ……………………………………………………………70

Pelajaran 7
Beriman kepada Malaikat Allah ……………………………….. 71
1. Kompetensi Inti (KI) ……………………………………………………………………………… 72
2. Kompetensi Dasar(KD) …………………………………………………………………………72
3. Tujuan Pembelajaran……………………………………………………………………………72
4. Proses Pembelajaran……………………………………………………………………………..73
5. Penilaian ……………………………………………………………………………………………….. 79
6. Pengayaan …………………………………………………………………………………………….82
7.Remedial ……………………………………………………………………………………………… 83
8.Interaksi Guru dan Orang Tua ……………………………………………………………83

Pelajaran 8
Mari Berperilaku Terpuji …………………………………………. 84
1. Kompet ensi Inti (KI) …………………………………………………………………………… 85
2. Kompetensi Dasar(KD) ……………………………………………………………………….. 85
3. Tujuan Pembelajaran ………………………………………………………………………….. 86
4. Proses Pembelajaran …………………………………………………………………………… 86
5. Penilaian ……………………………………………………………………………………………….91
6. Pengayaan ……………………………………………………………………………………………. 95
7. Remedial ………………………………………………………………………………………………. 95
8. Interaksi Guru dan Orang Tua ……………………………………………………………. 95

Pelajaran 9
Mari Melaksanakan ¤alat …………………………………………. 96
1.Kompet ensi Inti (KI) …………………………………………………………………………….. 97
2.Kompetensi Dasar(KD) ……………………………………………………………………….. 97
3.Tujuan Pembelajaran ………………………………………………………………………….. 97
4.Proses Pembelajaran …………………………………………………………………………… 98
5.Penilaian ………………………………………………………………………………………………. 104
6.Pengayaan ……………………………………………………………………………………………. 108
7.Remedial ……………………………………………………………………………………………….108
8.Interaksi Guru dan Orang Tua ……………………………………………………………108 

Pelajaran 10
Kisah Keteladanan Wali Songo …………………………………. 109
1.Kompet ensi Inti (KI) ……………………………………………………………………………. 110
2.Kompetensi Dasar(KD) ………………………………………………………………………..110
3.Tujuan Pembelajaran ………………………………………………………………………….. 110
4.Proses Pembelajaran …………………………………………………………………………..111
5.Penilaian ……………………………………………………………………………………………….114
6.pengayaan ……………………………………………………………………………………………117
7.Remedial ………………………………………………………………………………………………. 117
8. Interaksi Guru dan Orang Tua …………………………………………………………….117

Penutup
Penutup ………………………………………………………………….. 118
Ikhtisar Buku Pedoman Guru ………………………………………………………………….. 119
Daftar Pustaka……………………………………………………………………………………………. 120
Glosariu…………………………………………………………………………………………………… 122
Profil Penulis……………………………………………………………………………………………..124
Profil Penelaah………………………………………………………………………………………….. 125
Profil Editor……………………………………………………………………………………………….127