 | Kelas : | 4 |
|---|---|---|
| Pengarang : | Feisal Ghozaly, Buchori Ismail, Hanjaeli, dan Andy | |
| Penerbit : | Pusat Kurikulum dan Perbukuan Kementerian Pendidikan Nasional | |
| Tahun : | 2013 |
Materi Buku Guru, Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kata Pengantar ……………………………………………………………… iii
Daftar Isi ………………………………………………………………………. iv
Pendahuluan ………………………………………………………………… x
Petunjuk Penggunaan Buku …………………………………………… xi
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar PAI dan Budi Pekerti SD/MI Kelas 4 ……………………………………………………………….. xii
Pemetaan Kompetensi Dasar …………………………………………. xiv
BAB 1
Mari Belajar Surah al-Falaq ………………………………….. 1
1. Kompetensi Inti (KI) ………………………………………………………. 2
2. Kompetensi Dasar(KD) ………………………………………………….. 2
3. Tujuan Pembelajaran ……………………………………………………. 2
4. Proses Pembelajaran …………………………………………………….. 2
5. Penilaian …………………………………………………………………….. 5
6. Pengayaan …………………………………………………………………… 8
7. Remedi ……………………………………………………………………….. 9
8. Interaksi Guru dan Orang tua ………………………………………….9
BAB 2
Beriman Kepada Allah dan Rasul-Nya …………………… 10
1. Kompetensi Inti (KI) ………………………………………………………. 11
2. Kompetensi Dasar(KD) ………………………………………………….. 11
3. Tujuan Pembelajaran ……………………………………………………. 11
4. Proses Pembelajaran …………………………………………………….. 11
5. Penilaian …………………………………………………………………….. 18
6. Pengayaan …………………………………………………………………… 21
7. Remedi ……………………………………………………………………….. 21
8. Interaksi Guru dan Orang tua ………………………………………….21
BAB 3
Aku Anak ¢alih …………………………………………………. 22
1. Kompetensi Inti (KI) ………………………………………………………. 23
2. Kompetensi Dasar(KD) ………………………………………………….. 23
3. Tujuan Pembelajaran ……………………………………………………. 23
4. Proses Pembelajaran …………………………………………………….. 24
5. Penilaian …………………………………………………………………….. 29
6. Pengayaan …………………………………………………………………… 31
7. Remedi ……………………………………………………………………….. 32
8. Interaksi Guru dan Orang tua ………………………………………….32
BAB 4
Bersih Itu Sehat …………………………………………………. 33
1. Kompetensi Inti (KI) ……………………………………………………… 34
2. Kompetensi Dasar(KD) ………………………………………………….. 34
3. Tujuan Pembelajaran ……………………………………………………. 34
4. Proses Pembelajaran …………………………………………………….. 35
5. Penilaian ……………………………………………………………………… 40
6. Pengayaan …………………………………………………………………… 43
7. Remedi ……………………………………………………………………….. 44
8. Interaksi Guru dan Orang tua ………………………………………….44
BAB 5
Aku Cinta Nabi dan Rasul ………………………………………. 45
1. Kompetensi Inti (KI) ……………………………………………………… 46
2. Kompetensi Dasar(KD) ………………………………………………….. 46
3. Tujuan Pembelajaran ……………………………………………………. 46
4. Proses Pembelajaran …………………………………………………….. 47
5. Penilaian …………………………………………………………………….. 51
6. Pengayaan …………………………………………………………………… 53
7. Remedi ……………………………………………………………………….. 53
8. Interaksi Guru dan Orang tua ………………………………………….53
BAB 6
Mari Belajar Surah al-M?’µn dan al-F³l ………………….. 54
1. Kompetensi Inti (KI) ………………………………………………………. 55
2. Kompetensi Dasar(KD) ………………………………………………….. 55
3. Tujuan Pembelajaran ……………………………………………………. 55
4. Proses Pembelajaran …………………………………………………….. 55
5. Penilaian ……………………………………………………………………… 58
6. Pengayaan …………………………………………………………………… 61
7. Remedi ……………………………………………………………………….. 62
8. Interaksi Guru dan Orang tua ………………………………………….62
BAB 7
Beriman kepada Malaikat Allah ……………………………..63
1. Kompetensi Inti (KI) ………………………………………………………. 64
2. Kompetensi Dasar(KD) ………………………………………………….. 64
3. Tujuan Pembelajaran ……………………………………………………. 64
4. Proses Pembelajaran …………………………………………………….. 64
5. Penilaian ……………………………………………………………………… 70
6. Pengayaan …………………………………………………………………… 74
7. Remedi ……………………………………………………………………….. 74
8. Interaksi Guru dan Orang tua …………………………………………74
BAB 8
Mari Berperilaku Terpuji ………………………………………. 75
1. Kompetensi Inti (KI) ………………………………………………………. 76
2. Kompetensi Dasar(KD) ………………………………………………….. 76
3. Tujuan Pembelajaran ……………………………………………………. 76
4. Proses Pembelajaran …………………………………………………….. 77
5. Penilaian …………………………………………………………………….. 82
6. Pengayaan …………………………………………………………………… 85
7. Remedi ……………………………………………………………………….. 86
8. Interaksi Guru dan Orang tua ………………………………………….86
BAB 9
Mari Melaksanakan ¢alat ……………………………………… 87
1. Kompetensi Inti (KI) ………………………………………………………. 88
2. Kompetensi Dasar(KD) ………………………………………………….. 88
3. Tujuan Pembelajaran ……………………………………………………. 88
4. Proses Pembelajaran …………………………………………………….. 88
5. Penilaian …………………………………………………………………….. 95
6. Pengayaan …………………………………………………………………… 99
7. Remedi ……………………………………………………………………….. 99
BAB 10
Kisah Keteladanan Wali Songo ……………………. ………..100
1. Kompetensi Inti (KI) ………………………………………………………. 101
2. Kompetensi Dasar(KD) ………………………………………………….. 101
3. Tujuan Pembelajaran ……………………………………………………. 101
4. Proses Pembelajaran …………………………………………………….. 101
5. Penilaian ……………………………………………………………………… 104
6. Pengayaan …………………………………………………………………… 108
7. Remedi ……………………………………………………………………….. 108
8. Interaksi guru dan orang tua ………………………………………….. 108
BAB 11
PENUTUP …………………………………………………………….. 110
Ikhtisar Buku Pedoman Guru………………………………………………… 110
Daftar Pustaka ……………………………………………………………………. 111
Glosarium ………………………………………………………………………….. 112