 | Kelas : | 10 |
|---|---|---|
| Pengarang : | Zackaria Soetedja, Dewi Suryati, Milasari, Agus Supriatna | |
| Penerbit : | Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemendikbud | |
| Tahun : | 2017 |
Materi Buku Guru Seni Budaya SMA-MA-SMK-MAK Kelas X
A. K onsep Dasar ……………………………………………………………………… 94
B Eksplorasi Musik ………………………………………………………………… 101
C. Gerak dalam Permainan Musik …………………………………………… 108
D.Membandingkan Pertunjukan Musik ……………………………….. 114
Bab 5 Gerak Dasar Tari ………………………………………………………….. 121
KI/KD ………………………………………………………………………………….. 121
Peta Materi …………………………………………………………………………… 122
A. Konsep Gerak Tari………………………………………………………………123
B .Teknik dan Prosedur Gerak Tari ………………………………………… 125
Bab 6 Gerak Tari …………………………………………………………………… 131
KI/KD ………………………………………………………………………………….. 132
1Peta Materi …………………………………………………………………………… 133
A. Bentuk Gerak Tari………………………………………………………………. 133
B . Jenis Gerak Tari………………………………………………………………….. 134
C. Nilai Estetis Gerak Tari……………………………………………………….. 135
Bab 7 Seni Peran Teater Tradisional ……………………………………….. 143
KI/KD………………………………………………………………………………….. 143
Peta Materi …………………………………………………………………………… 145
A. Pertemuan Kesatu ……………………………………………………………….. 146
B Pertemuan Kedua ……………………………………………………………….. 156
Bab 8 Menyusun Naskah Lakon ……………………………………………… 165
KI/KD ………………………………………………………………………………….. 165
Peta Materi ………………………………………………………………………….. 167
A. Pertemuan Kesatu ……………………………………………………………….. 167
B Pertemuan Kedua ……………………………………………………………….. 179
Bab 9 Pameran Karya Seni Rupa …………………………………………….. 188
KI/KD ………………………………………………………………………………….. 188
Peta Materi ………………………………………………………………………….. 189
A. Pengertian Pameran ……………………………………………………………. 190
B Tujuan, Manfaat dan Fungsi Pameran …………………………………. 191
C. M erencanakan, Mempersiapkan dan melaksanakan P ameran …………………………………………………………………………… 199
Bab 10 Kritik Karya Seni Rupa ……………………………………………… 21
4KI/KD ………………………………………………………………………………….. 21
4Peta Materi …………………………………………………………………………… 21
6A. Pengertian Kritik Karya Seni Rupa ………………………………………. 217
B . Jenis Kritik Karya Seni Rupa ……………………………………………….. 217
C. Fungsi Kritik Karya Seni rupa ……………………………………………… 219
D. Menulis Kritik ……………………………………………………………………. 219
Bab 11 Pertunjukan Musik…………………………………………………….. 233
3KI/KD ………………………………………………………………………………….. 233
3Peta Materi ……………………………………………………………………………. 234
4A. Konsep Pertunjukan Musik …………………………………………………. 234
B Teknik Pertunjukan Musik ………………………………………………….. 243
C. Prosedur Pertunjukan Musik ……………………………………………… 252D.
Pertunjukan Musik …………………………………………………………….262
Bab 12 Pertunjukan Musik dalam Kritik…………………………………. 267
KI/KD ………………………………………………………………………………….. 267
Peta Materi …………………………………………………………………………… 268
A. Pengertian Kritik ………………………………………………………………… 268
B Jenis Kritik Musik dalam Pembelajaran ……………………………… 275
C. Langkah-Langkah dan Penulisan Kritik ……………………………… 280
D.Mengomunikasikan Musik Kritik……………………………………….. 282
Bab 13 Meragakan Gerak Tari Tradisional ……………………………… 292
KI/KD ………………………………………………………………………………….. 293
Peta Materi …………………………………………………………………………… 293
A. Deskripsi Ragam Gerak Tari Sirih Kuning ………………………….. 295
B.Ilustrasi Ragam Gerak Sirih Kuning ……………………………………. 316
C. Ragam Gerak Dasar Tari Melayu …………………………………………. 321
Bab 14 Kritik Tari …………………………………………………………………. 328
8KI/KD ………………………………………………………………………………….. 328
Seni Budaya vii Peta Materi ……………………………………………………………………………. 330
A. Bentuk Kritik Tari ……………………………………………………………….. 331
B . Jenis Kritik Tari ……………………………………………………………………
NilaiEstetisdalamKritikTari……………………………………………. 334
D. membuat Tulisan dalam Kritik Tari ……………………………………. 336
Bab 15Merancang Pementasan Teater ……………………………………. 341
KI/KD …………………………………………………………………………………. 341
Peta Materi ……………………………………………………………………………. 344
A. Pertemuan Pertama…………………………………………………………….. 344
B . Pertemuan Kedua………………………………………………………………… 356
Bab 16 Pementasan Teater……………………………………………………… 376
KI/KD ………………………………………………………………………………….. 376
Peta Materi ……………………………………………………………………………. 378
A. Pertemuan Pertama …………………………………………………………….. 379
B Pertemuan Kedua ……………………………………………………………….. 391
daftar Pustaka ………………………………………………………………………. 400
Profil Penulis ……………………………………………………………………….. 402
Profil Penelaah …………………………………………………………………….. 407
of il Ed itor ………………………………………………………………………….. 416