Buku Siswa – Pendidikan Agama Hindu dan BP SD Kelas I

	Kelas :	1
	Pengarang :	I Gede Jaman
	Penerbit :	Pusat Kurikulum dan Perbukuan, Balitbang, Kemdikbud.
	Tahun :	2017

Materi Buku Siswa – Pendidikan Agama Hindu dan BP SD Kelas I

Pelajaran 5. Dhar magita. …………………………………………………………. 63
A. Pengertian Dharmagita …………………………………….64
B. Jenis-Jenis Dharmagita …………………………………….65
C. Contoh Dharmagita/Lagu Kerohanian di Daerah .70
D. Manfaat Mempelajari Dharmagita………………….. 74

Pelajaran 6.
Mantra ……………………………………………………………….. 79
A. Mantra Guru Puja ………………………………………….80
B. Mantr
a Gayatri …………………………………………………. 82

C. Mantr
a Saraswati ………………………………………………84
D. Mantr
a Makan dan Mantra memulai kegiatan …85
Pelajaran 7.
Pertumbuhan dan Perkembangan Agama Hindu Abad I di Indonesia…………………………………………….91
A. Pertumbuhan dan perkembangan Agama HinduAbad I di Jawa Barat ………………………………………92
B. Tokoh-tokoh yang Berperan Dalam Perkembangan Agama Hindu abad I di Jawa Barat …………………….96
C. Pertumbuhan dan perkembangan agama Hindu abad I di Bali…………………………………………………….99
D. Tokoh-tokoh yang berperan Dalam Perkembangan Agama Hindu Abad I di Bali……………………………..103
Indeks…………………………………………………………………………….115
Glosarium…………………………………………………………………………… 117
Daftar Gambar
Pelajaran 1
Gambar 1.1 Benda-benda di langit ………………………………………………………………2
Gambar 1.2 Dewa-dewi sedang menari. ……………………………………………………..2
Gambar 1.3 Berbagai jenis tumbuhan…………………………………………………………3
Gambar 1.4 Pak Guru mengajar. …………………………………………………………………. 4
Gambar 1.5 Berbagai jenis hewan. …………………………………………………………….. 4
Gambar 1.6 Aktivitas mahluk ciptaan Sang Hyang Widhi. …………………………….5
Gambar 1.7 Sang Hyang Widhi memberi Hidup……………………………………………6
Gambar 1.8 Proses lahir, hidup, dan mati…………………………………………………….7
Gambar 1.9 Patung dari batu……………………………………………………………………… 8
Gambar 1.10 Mahluk Hidup (Anggrek)………………………………………………………..9
Gambar 1.11 Bu Guru memberikan remidial…………………………………………………9
Gambar 1.12 Benda karya manusia…………………………………………………………….. 10
Gambar 1.13 Kebun bunga. …………………………………………………………………………. 11
Gambar 1.14 Menyayangi semua mahluk……………………………………………………12

Pelajaran 2
Gambar 2.1 Pak Guru sedang mengajar………………………………………………………20
Gambar 2.2 Pohon cabai rawit. ………………………………………………………………….. 21
Gambar 2.3 Monyet………………………………………………………………………………….. 22
Gambar 2.4 Kusa dan Lawa………………………………………………………………………. 23
Gambar 2.5 Berbagai jenis tumbuhan………………………………………………………… 25
Gambar 2.6 Berbagai jenis binatang………………………………………………………….. 26
Gambar 2.7 Otak manusia untuk berpikir . ………………………………………………….27
Gambar 2.8 Manfaat berpikir baik……………………………………………………………. 28
Gambar 2.9 remaja desa yang sederhana dan ceria…………………………………..29
Gambar 2.10 Remaja kota yang modern dan ceria……………………………………..29
Gambar 2.11 Bunga mawar …………………………………………………………………………30
Gambar 2.1 2 Bunga matahari. ……………………………………………………………………. 31
Gambar 2.13 Binatang gajah…………………………………………………………………….. 31
Gambar 2.14 Binatang unta……………………………………………………………………….. 32
Gambar 2.15 Ikan hiu…………………………………………………………………………………. 32
Gambar 2.16 Pohon dan binatang kelinci……………………………………………………33
Gambar 2.17 Sepasang Bebek dan tumbuha……………………………………………..33
Gambar 3.1 Ibu guru sedang mengajar………………………………………………………. 38
Gambar 3.2 Ibu guru sedang memberikan latihan remedial………………………39
Gambar 3.3 Disiplin berpakaian ………………………………………………………………… 40

Pelajaran 3
Gamabr 3.4 Bekerja sama membuat tugas dari sekolah……………………………..41
Gambar 3.5 Meminjami buku ……………………………………………………………………. 41
Gambar 3.6 Joko menyapu ruangan…………………………………………………………… 41
Gambar 3.7 Sikap menolong. ……………………………………………………………………… 42
Gambar 3.8 Menyiram bunga…………………………………………………………………….. 42
Gambar 3.9 Bertutur yang sopan kepada Acarya/guru………………………………..42
Gambar 3.10 Seekor burung beo putih………………………………………………………..43
Gambar 3.11 Ibu guru sedang mengeksplorasi siswa. …………………………………..43
Gambar 3.13 Sembahyang bersama…………………………………………………………… 44
Gambar 3.12 Bagas dan Sari sedang sembahyang ………………………………………44
Gambar 3.14 Bersyukur lulus ujian……………………………………………………………… 44
Gambar 3.15 Menyiapkan sarana doa……………………………………………………….. 45
Gambar 3.16 Bersembahyang di Pura. ………………………………………………………… 45
Gambar 3.17 Kawanan orang jahat ditangkap polisi. …………………………………..45
Gambar 3.18 Memancarkan kemarahan……………………………………………………..46
Gambar 3.19 Pergi ke Pura ………………………………………………………………………….46
Gambar 3.20 Sembahyang dan berdoa dengan khusuk ……………………………..46

Pelajaran 4
Gambar 4.1 Ilustrasi Rsi Wyasa…………………………………………………………………… 52
Gambar 4.2 Huruf Dewanegari………………………………………………………………….. 53
Gambar 4.3 Kitab suci Catur Veda. ………………………………………………………………53
Gambar 4.4 Kitab – kitab suci agama di Indonesia……………………………………..53
Gambar 4.5 Kitab suci Catur Veda………………………………………………………………. 54
Gambar 4.6 Buku-buku biasa …………………………………………………………………….. 55
Gambar 4.7 Catur Veda………………………………………………………………………………. 60
Gambar 4.8 Yajur Veda ……………………………………………………………………………. 60

Pelajaran 5
Gambar 5.1 Ibu Guru sedang mengajar……………………………………………………….64
Gambar 5.2 Ibu Guru sedang mengajak untuk menonton audio visual. ……….65
Gambar 5.3 Ibu guru mengajak untuk berlatih bernyanyi…………………………..68
Gambar 5.4 Ririn menyanyikan sekar Rare…………………………………………………69
Gambar 5.5 Made Dharma menyanyikan lagu Meong-meong…………………….69
Gambar 5.6 Pak Guru memberikan contoh chanda lagu daerah………………….70
Gambar 5.7 Pak Guru sedang memberi tahu untuk membagi kelompok……..72
Gambar 5.8 Anak-anak sedang belajar kidung rare ……………………………………73
Gambar 5.9 Melatih kemahiran nembang daerah……………………………………….75

Pelajaran 6
Gambar 6.1 Ibu Guru memandu siswa melafalkan Guru Puja………………………80
Gambar 6.2 Dewa Brahma, Dewa Wisnu, dan Dewa Siwa……………………………81
Gambar 6.3 Sedang melafalkan mantra Gayatri………………………………………….82
Gambar 6.4 Sedang melatunkan mantra Gayatri secara bersama……………….83
Gambar 6.5 Dewi Saraswati ……………………………………………………………………..84
Gambar 6.6 V ina sebagai salah satu atribut Dewi Saraswati. ………………………84
Gambar 6.7 Persembahyangan piodalan Saraswati…………………………………….85
Gambar 6.8 Melantunkan doa makan bersama………………………………………….86
Gambar 6.9 Melantunkan Doa memulai suatu kegiatan belajar. …………………87

Pelajaran 7
Gambar 7.1 Pak guru sedang menjelaskan perjalanan orangbarat menuju Nusantara……………………………………………………………………………………. 92
Gambar 7.2 Perjalanan orang Barat menuju Nusantara……………………………….93
Gambar 7.3 Salah satu perahu yang digunakan mengarungi lautan ……………93
Gambar 7.4 Indonesia merupakan daerah yang sangat subur…………………….94
Gambar 7.5 Candi Cangkuang peninggalan di Jawa Bart…………………………….95
Gambar 7.6 Candi peninggalan bercorak Jawa Barat……………………………………97
Gambar 7.7 Dewa Ganehsa ……………………………………………………………………….. 98

Gambar 7.8 Peta pulau Bali ……………………………………………………………………….. 99
Gambar 7.9 Pura Besakih di Bali……………………………………………………………….. 100
Gambar 7.10 Gunung Agung di Kab Karangasem…………………………………………101
Gambar 7.11 Danau Batur Kintamani………………………………………………………….. 101
Gambar 7.12 Gunung Batur Kintamani Bangli. …………………………………………….101
Gambar 7.13 Patung Naga di Pura Penataran Agung Lempuyang Luhur………102
Gambar 7.14 Dataran rendah di Kab Karangasem Bali………………………………..102
Gambar 7.15 Pr Ulundanu Kintamani………………………………………………………….. 104
Gambar 7.16 Canang linggih Bhatara Sedahan……………………………………………106
Gambar 7.17 Keris Peninggalan Bali Kuna yang dikeramatkan saat upacara di Pura Kahuripan Kintamni………………………………………………………………………. 107